روز نوشت

امروز متن تدوین شده خاطرات رزمنده ویشکسوت دفاع مقدس آقای بسطام ملکشاهی از استان ایلام به دستمان رسید. تورق اولیه متن حاکی از وجود نواقص و اشکالات متعدد در مصاحبه و تدوین میباشد.بررسی کارشناسی در هفته آتی مورد نظر است.

روز نوشت

خاطرات  آقای  حاج احمد پیری که توسط دوست عزیزم آقای فرزاد بیات موحد
 از استان زنجان تدوین شده وصول گردید.

به بهانــه اولین سالگــرد عروج ملکــوتی استاد شهيـــد دکتـر حـاج احمــد سوداگـــر


در 21 بهمن 1390 خبر شهادت سردار احمد سوداگر، همرزمان و کسانی که با او آشنا بودند را در در بهت و اندوه فرو برد، نه از رفتنش که او مصداقی از شهید زنده بود؛ گرچه او بیش از 12 بار در دوران دفاع مقدس تا مرز شهادت گام نهاده بود و تنش با 82 درصد جانبازی از دوران سترگ دفاع مقدس جراحات عمیقی داشت، ولی با توان و انرژی بی‌پایان گویی برای ده‌ها سال ایده و برنامه دارد. سردار سرلشكر شهید دکتر حاج احمد سوداگر از فرماندهان و طراحان عملیات برجسته دوران دفاع مقدس و پایه​گذار بسیاری از مراکز علمی، فرهنگی و پژوهشی پس از این دوران است، مسئولیت اطلاعات عملیات قرارگاه​های قدس، کربلا، نجف و فرماندهی لشکرهای 7 وليعصر (عج)، 25 کربلا و 27 محمد رسول الله (ص) ، معاون اطلاعات عملیات سپاه پاسداران، تاسیس دانشکده اطلاعات و امنيت سپاه و پایه گذاری کاروانهای راهیان نور تنها بخشی از مسئولیت​های اوست.

آخرین یادگار او بنیانگذاری پژوهشگاه علوم و معارف دفاع مقدس است که با تلاش و جدیت
ادامه نوشته

نکته های آموزشی در تدوین 8

ادامه مطلب

ادامه نوشته

نکته های آموزشی در تدوین 7

ادامه مطلب

ادامه نوشته

روز ننوشت‌هايي كه به ابديت مي‌پيوندد


خبرگزاري ايمنا: نویسنده و پژوهشگر تاریخ انقلاب و دفاع مقدس، عامل زمان را مولفه‌ای موثر در پیشبرد و تخریب خاطرات دانست و گفت: بزرگ‌ترین خطری که خاطره را تهدید می‌کند، ننوشتن خاطرات روزانه و تقلیل و از بین رفتن ذهن راوی است.

به گزارش ايمنا، محسن کاظمی با حضور در جلسه تجليل از پيشگامان انقلاب گفت: از وظایف مورخ در بستر تاریخ شفاهی این است که دیوار ضخیم سکوت راویان را شکسته و با ظرافت آن‌ها را به گذشته برگرداند و محتوای ذهنی‌شان را استخراج کند.
کاظمی خاطرات موجود در ذهن افراد را گنجینه‌هايی ملي دانست و گفت: انقلاب اسلامي پس از فراز و فرود بسيار و حوادث تلخ و شيرين در ۲۲ بهمن سال ۵۷ با كوشش آحاد مردم پس از دو – سه دهه با هزينه‌هاي زيادي به نتيجه رسيد.
وي با بيان اين كه ما امروز در فضاي اين انقلاب نفس مي‌كشيم اظهار داشت: شايد براي كساني كه در اين فضا هستند بسياري از سوالات باقي‌مانده باشد و هنوز ندانند كه اين انقلاب از كجا آمد و چرا شكل گرفت و هدف و آرمانش چه بود و به كدام مقصد رهسپار هست.
اين نويسنده و پژوهشگر تاريخ انقلاب و دفاع مقدس افزود:‌ حضور من به جريان خاطره نگاري انقلاب با همين سوالات همراه بود. به دنبال اين بودم ؛ فضايي كه من در آن نفس مي‌كشم و رشد مي‌كنم واقعا چه ماهيتي داشته و براي چه شكل گرفته است. در جست و جوهاي بسيار من نتوانستم جواب بسياري از سوالاتم را در كتاب‌ها پيدا كنم بنابراين به سمت پديدارآورندگان انقلاب و كساني كه انقلاب را رقم زدند هدايت شدم.
كاظمي افزود: روزهاي زيادي به پاي صحبت‌هاي افراد مختلف نشستم و چيزهايي صيد و سعي كردم در كتاب‌هايي كه منتشر كردم به سمع و نظر ديگران و آيندگان برسانم.
وي خاطرنشان كرد: خاطرات پيشگامان انقلاب، گنجينه‌هايي است كه در سينه‌هاي آنان نهفته است که جامعه برای آن‌ها بها پرداخته و باید به درستی استخراج و به نسل بعد منتقل شوند.
پژوهشگر تاريخ انقلاب خطاب به پيشگامان تصريح كرد: شما يك رسالت حسيني داشتيد كه آن را با مبارزات خود به خوبي انجام داديد اما اين تمام كاري نبود كه شما انجام داديد و هنوز كار شما ناتمام مانده است و براي اتمام آن بايد به رسالت زينبي خود عمل كنيد.
كاظمي با اشاره به آسیب‌های وارده بر خاطرات و تاریخ شفاهی، خاطرنشان کرد: برخی آسیب‌ها، موجودیت خاطره را در معرض خطر قرار می‌دهند. برای مثال؛ گزینش و چینش برخی اسناد مبارزان قبل از انقلاب، اصل و صحت خاطرات را به خطر می‌اندازند.
نویسنده و تدوین‌گر‌ کتاب «خاطرات احمد احمد»، عامل زمان را مولفه‌ای موثر در پیشبرد و تخریب خاطرات دانست و یادآور شد: در بحث تاریخ شفاهی، از "زمان" به عنوان تقلیل‌گر حافظه و ذهن تعبیر می‌کنیم. در واقع بزرگ‌ترین خطری که خاطره را تهدید می‌کند، تقلیل و از بین رفتن ذهن راوی است.
وي افزود: در گذر زمان و عمر، ذهن پير و خاطرات فرسوده مي‌شود بنابراين لازم است تا زماني كه ذهن پويا و امكان ثبت و ضبط خاطرات وجود دارد، حداقل آنها را ضبط كنيد.
نويسنده دفاع مقدس، با بيان خاطره‌اي كه گذر زمان چه بلايي بر سر ذهن مي‌آورد گفت: سال ۱۳۸۶ موظف شدم خاطرات آيت‌الله جمي امام جمعه آبادان را ثبت و ضبط و منتشر كنم. خيلي مطالعه كردم و بعد از مطالعات زياد حدود ۳۰۰ سوال در خصوص مقاومت ايشان در آبادان طرح كردم تا خدمت ايشان برسم.
آيت‌الله جمي يك نوع نماد ديگري از حضرت امام خميني (ره) در خطه خوزستان بود. چنين انساني با آن خاطرات سنگين در ايام جنگ و انقلاب با پاره‌اي ازسوالات خدمت‌شان رفتم. فرزندشان اصرار مي‌كرد من مزاحم ايشان نشوم چرا كه ذهنشان ياري نمي‌كند و امكان ندارد كه به شما پاسخ دهد. من هم ايمان داشتم كه با استفاده از تكنيك و تخصص خود مي‌توانم او را به بيان خاطرات دعوت كنم. رفتم خدمت ايشان،‌ گفتند بايد با صداي بلند با بلند صحبت كنيد.
اولين سوال را كه در گوش ايشان فرياد زدم برگشتند به من نگاهي كردند گفتند: «جنگ كي شروع شد؟» آنجا بود با جوابي كه دادند من فروريختم سردي خاصي مرا گرفت كه مردي كه در سال‌هاي سال مبارزه و جنگ حاضر بوده و چنين در برابر دشمن ايستادگي كرده است حالا مي‌پرسد جنگ كي شروع شد!
درواقع من به شكلي پاسخ تمام سوالات را گرفتم و نگرفتم. گرفتم به خاطر اينكه جمي را آن طور يافتم كه آسيب ديده و اين سختي‌ها او را به چه وضعي رسانده و نگرفتم كه بسياري از مطالب در سينه او به ابديت پيوست.

كاظمي با طرح اين سوال كه " آيا اين خطر يك يك ما را تهديد نمي‌كند" خود پاسخ داد: غربي‌ها چيزهاي خوبي هم دارند و آن روزنوشت‌ها و ياداشت‌هاي روزانه‌اي است كه آنها مي‌نويسند اما آيا ما در پايان يك روز و يا شروع روز ديگر حوادثي كه بر ما گذشته است را به صورت فهرست يادداشت مي‌كنيم يا خير.

نکته های آموزشی در تدوین 6


نکته

رمزعبور شماره همراه فرامرزی منهای صفر اول
****912291

جهت اطلاع

نظر کارشناسی بر متن تدوین شده استان قزوین

ادامه نوشته

جهت اطلاع

نظر کارشناسی بر متن تدوین شده استان خراسان رضوی

ادامه نوشته

جهت اطلاع

نظر کارشناسی بر متن تدوین شده استان کرمان

ادامه نوشته

گزارش

گزارش تصویری کارگاه تاریخ شفاهی فرماندهان و پیشکسوتان ارتش ج ا ا

ادامه نوشته

نکته


برای مشاهده مطلب مورد نظر خود در بخش موضوعات ، بر روی موضوع

موردنظرتان کلیک کنید .